Project Summary RO

11 4. Utilizarea abordărilor participative 5. Curriculumul EIM Expert, Toolkitul și Platforma de e-Learning 6. Cetățenie și implicare europeană 7. Responsabilitățile formatorului 8. Învățare în afara clasei 9. Reflecție și revizuire Un Ghid al Facilitatorului a fost pregătit pentru a sprijini livrarea Cursului ca atelier de lucru față în față, cu durata de două zile. Acesta include planuri de lecție și resurse care oferă oportunități cursanților de a se implica în conținutul curriculum-ului EIM și de a practica atât facilitarea, cât și participarea la activități. Manualul este completat de o serie de materiale de învățare și resurse de învățare auto-direcționată, disponibile prin intermediul portalului de e-Learning, al căror scop este de a dezvolta abilitățile și competențele educatorilor atunci când desfășoară activități educaționale cu femei imigrante. Cursul pentru Formarea Formatorilor poate fi accesat pe platforma de e-Learning stabilită pentru Proiect la http://www.integrateproject.eu. Toolkitul INTEGR8 Setul de instrumente (Toolkitul) cuprinde un set de resurse și activități practice de învățare care să fie utilizate pentru a sprijini integrarea civică și socială a femeilor imigrante cursante. Suita de resurse dezvoltate de parteneri este destinată să furnizeze o gamă largă de activități care pot fi selectate în funcție de nevoile identificate ale grupului cu care se lucrează. Resursele dezvoltate includ: • Să ne pregătim: ‘Depanare’ • Programul Civic Ambasadorii Informării • Mâncare, glorioasă mâncare (activitate recreativă) • Arată și spune (activitate individuală) • Noua mea țară înăuntrul unui muzeu! (activitate recreativă) • Ice-breaking • Stabilirea regulilor